Чек-листы фермера
Все чек-листы — рабочий инструмент. Заполнение фиксируется (галочка с датой), хранится минимум 6 месяцев.
Логика: фермер ведёт 320-350 живых клиентов одновременно. Чек-листы — это страховка от того, что кто-то «выпал» из внимания.
ЧЕК-ЛИСТ 1. Ежедневный (заполняет в конце дня)
Дата: _______ Фермер: _______
Звонки и касания
- Все вчерашние пропуски обработаны (этап 1 — WhatsApp в день D, этап 2 — голос)
- Сделано ≥ 25 звонков (НЕ переписок) за день: ___ звонков
- Доля голосовых vs переписки: ___ % голос (норма ≥ 70%)
- Все клиенты «красной зоны» обработаны или есть план
CRM
- Результат каждого звонка / касания — внесён в CRM
- Следующее касание для каждого активного клиента — поставлено
- Теги клиентов («зона», особенности) — актуальны
Эскалации
- Жалобы на учебный процесс — переданы методисту в чат
- Запросы на переносы / отработки — переданы администратору / тьютору
- Сложные случаи — обозначены РОС / собственнику для разбора
Тревожные сигналы (см. 06-ruka-na-pulse.md)
- Проверены тревожные сигналы за вчера (просадка, накопление красной зоны)
- Эскалировано к РОС, если нужно
Следующий день
- Список «10 главных клиентов на завтра» составлен
- Запланирован: какие пропуски прошёл, какие тёплые касания
Если хотя бы одна галочка не стоит — день не закрыт. На следующий день — приоритет догнать.
ЧЕК-ЛИСТ 2. Недельный (заполняет в пятницу)
Неделя с _____ по _____ Фермер: _______
Объём работы
- Минимум 125 звонков за неделю (норма)
- Доля голосовых ≥ 70% за неделю
- Все пропуски недели обработаны по регламенту (этапы 1, 2, 3)
Качество работы
- Получен фидбэк от КК (минимум 2 разбора звонков за неделю)
- Если есть низкие баллы по чек-листу КК — есть план «работы над ошибками»
- Никаких «потерянных» клиентов (не отвечал — никто не эскалировал)
Команда / эскалации
- Все запросы методисту / тьюторам — закрыты или есть статус
- Все запросы администратору — закрыты
- Нет «зависших» открытых эскалаций > 5 дней
Документы
- Дашборд за неделю заполнен
- Заметки за неделю систематизированы
- Отчёт за неделю отправлен РОС / собственнику
Следующая неделя
- План на следующую неделю составлен
- Все запланированные тёплые касания (месячные синки, чек-ины) — в календаре
ЧЕК-ЛИСТ 3. Ежемесячный (последняя пятница месяца)
Месяц _____ Фермер: _______
Метрики (см. 05-pokazateli-i-istochniki.md и 07-kpi-i-mesyachnye-metriki.md)
- Количество звонков за месяц: ___ (норма ≥ 500)
- Доля голосовых vs переписки: ___ % (норма ≥ 70%)
- Удержание (1 - отток) за месяц: ___ % (норма ≥ 92%)
- Возвращено после этапа 2: ___ % (норма ≥ 70%)
- Возвращено после этапа 3: ___ % (норма ≥ 40%)
- Доля «потерянных без причины»: ___ % (норма ≤ 10%)
- Допродажи: ___ Иннополис, ___ лагерь
- Количество exit-интервью: ___ (от всех ушедших)
Аттестация портфеля
- Каждый активный клиент имеет тег «зона» (тёплый/средний/холодный)
- Список «жёлтой зоны» — у каждого есть план касаний
- Список «красной зоны» — каждый разобран
Эскалации
- Все жалобы на тьюторов / учебный процесс — закрыты или в работе у методиста
Презентация РОС / собственнику
- Презентация результатов месяца подготовлена
- Встреча проведена
- План на следующий месяц согласован
ЧЕК-ЛИСТ 4. Звонок-знакомство (после первого занятия нового клиента)
Клиент: _______ Дата звонка: _______ Канал: Голос (обязательно)
Подготовка к звонку (5 минут)
- Прочитал карточку клиента в CRM (что говорил хантер, какая мотивация была)
- Знаю, что было на первом занятии (по фидбэку тьютора в CRM)
- Готов скрипт и шаблоны под рукой
Сам звонок (10-15 минут)
- Представился: имя, должность («теперь я ваш контакт»)
- Спросил про впечатления от первого занятия (открытый вопрос)
- Слушал — не перебивал
- Уточнил ожидания родителя (что хочет получить ребёнок)
- Рассказал, как со мной связаться (WhatsApp + телефон)
- Договорился о следующем касании (через 7 дней — чек-ин «как первая неделя»)
- Поблагодарил за выбор KIBERone
После звонка (в течение 30 минут)
- Внёс результат в CRM:
- Тег «зона» (по моей оценке тёплый/средний/холодный)
- Особенности (если родитель что-то рассказал)
- Дата следующего касания
- Если родитель сказал что-то важное о тьюторе / уроке — передал тьютору / методисту
Самооценка звонка
- Общая оценка (1-5): _____
- Что было хорошо: _____
- Что улучшить: _____
ЧЕК-ЛИСТ 5. Звонок по пропуску этап 2 (главный голосовой)
Клиент: _______ Дата звонка: _______ Это пропуск №: 2
Подготовка к звонку (5 минут)
- Прочитал карточку клиента (что было раньше, какая зона, что сказал родитель на этапе 1)
- Готов скрипт перед глазами (см.
../../03-reglament-fermera-propuski.mdэтап 2) - Знаю расписание группы (могу предложить отработку)
Сам звонок
- Звонок голосом (не текст)
- Представился, спросил «удобно говорить минуту?»
- Рассказал, что заметил 2 пропуска
- Спросил «что происходит» (открытый вопрос)
- СЛУШАЛ (не перебивал)
- По типу ответа — применил соответствующий блок скрипта:
- «Болеет» — выяснил сроки, предложил отработку при возвращении
- «Занят» — предложил альтернативное время
- «Не хочет» — выяснил конкретику, предложил отработку с ассистентом
- «Думаем бросить» — предложил встречу с тьютором, отчёт прогресса
- Закончил конкретной договорённостью (с датой)
После звонка
- Внёс результат в CRM:
- Тип ситуации
- Конкретная договорённость (отработка / встреча / повторный звонок)
- Зона риска (🟢 / 🟡 / 🔴)
- Дата следующего касания
- Если красная зона — поставил эскалацию (тьютор + методист)
- Если договорились о встрече с тьютором — связался с тьютором, согласовал
Самооценка
- Общая оценка (1-5): _____
- Удалось ли «достучаться»: _____
- Что в скрипте улучшить под этот тип клиента: _____
ЧЕК-ЛИСТ 6. Звонок по продлению (стандартный)
Клиент: _______ Дата звонка: _______ До конца сезона: ___ недель
См. полный скрипт: ../../01-script-prodleniya.md
Подготовка
- Прочитал карточку клиента
- Знаю прогресс ребёнка (от тьютора + последний отчёт прогресса)
- Готов скрипт + работу с возражениями
Звонок
- Представился, поинтересовался, как у ребёнка дела
- Озвучил конкретный прогресс (минимум 2-3 факта от тьютора)
- Озвучил план на следующий сезон (что ждёт ребёнка)
- Озвучил условия продления (если есть скидка / акция — она)
- Слушал реакцию
- Если возражения — отработал по скрипту
- Закончил конкретной договорённостью (договор подпишут / подумают до даты / отказ)
После звонка
- Результат в CRM (подпишет / подумает / отказ)
- Если «подумает» — поставил повторное касание через 7 дней
- Если «подпишет» — поставил задачу администратору / руководителю филиала
- Если «отказ» — exit-интервью (см. чек-лист 8)
Самооценка
- Реакция родителя (1-5): _____
- Что не сработало: _____
ЧЕК-ЛИСТ 7. Звонок по летнему продукту (лагерь / Иннополис)
Клиент: _______ Продукт: Лагерь / Иннополис Дата: _______
См. полный скрипт: ../../06-script-fermera-letnih-prodazh.md
Подготовка
- Знаю, к какому сегменту относится клиент (A — горячий, B — тёплый, C — холодный)
- Готов соответствующий скрипт
Звонок
- Представился, начал с «как дела у [имени ребёнка]» (нет «холодного» захода)
- Перешёл к продукту: что это, для кого, какие даты
- Озвучил преимущества (что ребёнок получит)
- Слушал реакцию
- Если «дорого» / «не уверены» — отработал по скрипту
- Закончил конкретной договорённостью
После звонка
- Результат в CRM (записан / думает / отказ)
- Если записан — премия 1 000 ₽ к учёту, передан администратору
- Если думает — повторное касание через 5-7 дней
ЧЕК-ЛИСТ 8. Exit-интервью (когда клиент уходит)
Клиент: _______ Дата ухода: _______ Длительность работы: ___ месяцев
Подготовка
- Прочитал всю историю клиента в CRM
- Знаю, что было причиной (по последним касаниям)
- Не агрессивный настрой («хочу понять», не «хочу вернуть»)
Сам звонок (10-15 минут)
- Голос (не текст)
- Представился, поблагодарил за время в KIBERone
- Сразу обозначил, что не для возврата, а для обратной связи
- Задал минимум 4 из 6 вопросов:
- Что больше всего понравилось?
- Что не сработало?
- Когда появилось ощущение «уходим»? Конкретный момент?
- Если бы можно было сделать что-то одно по-другому — что?
- Возможно, вернётесь когда-то?
- Можно иногда писать новости?
- Поблагодарил за честность
После звонка
- Запись звонка сохранена для аналитики
- Краткий пересказ (3-5 предложений) — в журнал отказников
- Если выяснилась причина, которую можно было исправить → передал тьютору / методисту / РОС
- Тег «можно реактивировать через X месяцев» в CRM (если клиент сказал «возможно»)
ЧЕК-ЛИСТ 9. Тёплое касание (месячный синк)
Клиент: _______ Дата касания: _______
Сам звонок (5-10 минут)
- Голос или WhatsApp (зависит от тега клиента)
- Спросил, как дела у ребёнка
- Поделился свежим прогрессом (если есть от тьютора)
- Если родитель что-то говорит — слушал, не «продаю»
- Спросил, есть ли вопросы / сомнения
- Сказал, что я на связи, можно писать в любое время
После
- Внёс в CRM, если родитель что-то рассказал важное
- Поставил следующее месячное касание
ЧЕК-ЛИСТ 10. Командировка в город (для фермеров с несколькими городами)
Город: _______ Даты командировки: _______
ДО
- Согласовал с руководителем филиала / администратором
- Список 5-10 ключевых клиентов для встречи (если согласны)
- План: посещение уроков + встреча с командой + клиенты
ВО ВРЕМЯ
- Посетил минимум 2-3 урока
- Личная встреча с тьюторами и ассистентами (минимум 30 минут общения)
- Встреча с руководителем филиала / администратором (синк)
- Встречи с клиентами (если согласовано)
ПОСЛЕ
- Отчёт по командировке (1-2 страницы)
- Обновлённая база контактов в CRM
- Передача договорённостей с тьюторами / руководителем филиала
КАК ХРАНЯТСЯ ЧЕК-ЛИСТЫ
Где:
- Google Drive:
KIBERone Management / Чек-листы фермеров / [фермер] / [год] / [месяц] / - Каждый чек-лист — отдельный файл с датой
- Чек-листы 4-8 (по типам звонков) — в подпапке «Звонки» по дате звонка
Доступ:
- Фермер — пишет
- РОС / собственник, контроль качества — читают
- HR — читает аттестации (сводно)
Срок хранения:
- Ежедневные / недельные — 12 месяцев
- Чек-листы звонков — 12 месяцев
- Exit-интервью — 24 месяца (для аналитики)
- Месячные — 24 месяца
Правило: если чек-лист не заполнен или потерян, считается, что соответствующая работа НЕ была сделана. Это особенно важно для звонков пропусков (этап 2) — без чек-листа премия не выплачивается.