KPI и ежемесячные метрики тьютора
«Оценка качества» работы тьютора.
Принцип: главный KPI тьютора — качество урока + посещаемость + продление.
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЕ KPI
KPI 1. Балл качества урока (главный)
Что: средний балл прослушанных методистом уроков за месяц (10-балльная шкала).
Норма: ≥ 7.5/10.
Целевое: ≥ 8.0/10.
Зоны:
- ≥ 8.0 → зелёная
- 7.5-7.9 → норма
- 6.5-7.4 → жёлтая
- < 6.5 → красная, план развития; если 2 месяца подряд — серьёзный разбор
Источник: журнал прослушивания методиста.
KPI 2. Посещаемость в моих группах
Что: средняя посещаемость по моим группам.
Норма: ≥ 80%.
Целевое: ≥ 85%.
Зоны:
- ≥ 85% → зелёная
- 80-84% → норма
- 70-79% → жёлтая
- < 70% → красная, разбор причин с методистом + РФ
Источник: дневник тьютора + CRM.
KPI 3. Прогресс детей по программе
Что: доля детей, освоивших тему месяца.
Норма: ≥ 80%.
Зоны:
- ≥ 90% → зелёная
- 80-89% → норма
- < 80% → жёлтая, разбор
Источник: дневник тьютора.
KPI 4. Заполнение дневника и отчётов
Что: дневник заполнен на 100% уроков, отчёты прогресса родителям заполнены на всех учеников.
Норма: 100%.
Это гигиена: без выполнения этого KPI оценка качества по другим KPI невозможна — нечем измерить.
КВАРТАЛЬНЫЕ KPI
KPI 5. Удовлетворённость родителей (раз в полугодие, оценка квартально)
Что: оценка тьютора в опросе родителей.
Норма: ≥ 4.3/5.
Целевое: ≥ 4.5/5.
Зоны:
- ≥ 4.5 → зелёная
- 4.3-4.4 → норма
- 4.0-4.2 → жёлтая
- < 4.0 → красная, разбор + план развития
KPI 6. Когортная устойчивость моих учеников
Что: среди моих учеников из этого квартала — сколько активны через 90 дней.
Норма: ≥ 80%.
ГОДОВОЙ KPI
KPI 7. Доля продлений среди моих учеников
Что: какая доля моих учеников продлила обучение на новый учебный год.
Норма: ≥ 70%.
Целевое: ≥ 80%.
Источник: CRM (статус «продлил»).
Это итоговый показатель года. Высокое продление = дети любят тьютора, родители довольны.
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ОТЧЁТ ТЬЮТОРА (для самооценивания и методиста)
В последнюю пятницу. 1 страница.
Цифры за месяц
| Показатель | Норма | Факт | Тренд | Зона |
|---|---|---|---|---|
| Балл урока (среднее) | ≥ 7.5 | 8.2 | +0.3 | 🟢 |
| Посещаемость в группах | ≥ 80% | 87% | +2% | 🟢 |
| Прогресс детей по теме | ≥ 80% | 88% | +5% | 🟢 |
| Дневник заполнен | 100% | 100% | 0 | 🟢 |
| Отчёты прогресса заполнены | 100% | 100% | 0 | 🟢 |
| Чужих уроков просмотрено | ≥ 4 | 5 | +1 | 🟢 |
| Жалобы родителей | 0 | 0 | 0 | 🟢 |
Главное за месяц
- Что получалось лучше всего: …
- Что не получалось: …
- Что планирую улучшить: …
АТТЕСТАЦИЯ ТЬЮТОРА (раз в полугодие)
Кто проводит
Методист + РФ + (опционально) опытный тьютор.
Что оценивается
| Блок | Вес | Источник |
|---|---|---|
| Балл уроков за 6 месяцев | 30% | Журнал прослушивания |
| Посещаемость в группах | 20% | CRM |
| Прогресс детей (доля освоивших темы) | 15% | Дневник тьютора |
| Опрос родителей | 15% | Google Form |
| Когортная устойчивость учеников | 10% | CRM |
| Самооценка / инициатива | 10% | Презентация тьютора |
Открытый урок (часть аттестации)
Проведённый в присутствии методиста + РФ + 1-2 опытных тьюторов.
Решения по итогам
- Зелёная зона (≥ 80%): план развития, рассмотрение карьерного роста (старший тьютор / наставник)
- Жёлтая зона (60-79%): план развития на 6 месяцев
- Красная зона (< 60%): разговор «исправить за 3 месяца или прощаемся»
АНТИПАТТЕРНЫ В KPI ТЬЮТОРА
| Что часто (плохо) | Почему плохо |
|---|---|
| Считают только «количество часов» | Тьютор берёт максимум часов, качество страдает |
| Считают только качество без посещаемости | Тьютор ведёт «хорошие уроки», но детей мало → мало нагрузки → недовольство |
| Учёт продления без условий по качеству | Тьютор «угождает» родителям вместо учить |
| Нет аттестации годовой | Через 2 года тьютор «застрял», карьера не двигается |
| Все одинаково (новичок и старший) | Сильные уходят к конкурентам |
СВЯЗАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ
05-pokazateli-i-istochniki.md— детальные показатели06-ruka-na-pulse.md— оперативные сигналы../../08-onboarding-tutora.md— программа онбординга